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地理基于ArcGIS JS API的在线专题地图已毕

  • 二月 21, 2019
  • 地理
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0 引言

    专题地图是凸起而深远的代表一种或二种成分或气象,即按照地图核心的须求,集中代表与核心有关内容的地形图。专题地图的专题要素种种八种,分类方法也见怪不怪,根据专题地图表现多少的特色可分为定性专题地图和定量专题地图。定性专题地图用于表示项目或名称现象数据的空间分布和固定特征,定量专题地图则强调差异义务上空间地理目的的多寡特征。

国内已有成百上千在线专题图制作平台,包蕴地图汇
爱地图等,对其专题图类型举行分类整理,可拿到以下分类:

类型 专题图
定量专题地图 范围值专题图(分层设色)
等级符号专题图
饼状专题图
柱状专题图
定性专题地图 分布专题图
热力专题图
趋势专题图

1

1 初衷

    HTML5的canvas提供基础的绘图功能,为在线专题图的落到实处提供了点子(地图汇就是基于canvas开发的有关成效),然则那种艺术费用较高,须要团结完毕地图渲染、比例尺缩放等一多重功效。

    基于Arcgis API for
Javascript
二回开发也是2个很好的取舍,ArcGIS API for Javascript是ES奥德赛I基于dojo,选择JavaScript技术完结的调用ArcGIS
Server REST API接口的一组脚本,提供了web端地图相关基础意义,在制图方面,
esri/renderers富含地图渲染方式有关的类,可用以范围值、唯一值、热力图等专题图的渲染,但仍存在以下难点:

  • 对此柱状图、饼状图、等级符号等专题图,近年来版本(4.0)并从未一直的费用接口。
  • 图例组件显示内容不可以很好的知足专题图须要
  • 制作专题图涉及类库较多

    鉴于此,基于ArcGIS JS
API封装了那套专题图制图类库OTMaps(Online Themetic Maps),并开源出来供大家使用,同时代待使用者积极申报或一块修改完善。

九周岁那年的夏日,作者随外祖母第伍遍坐着咯吱咯吱作响,摇摇晃晃的村屯巴士进城去探视姑父一家子。汽车Infiniti在蜿蜒曲折的山道上,像一条弯弯曲曲的飘带在云雾缭绕的山中穿梭。从未坐车的自笔者,胃里翻腾,从半路上一贯靠着车窗呕吐。最后带着反胃、晕眩踏上了小城的土地上。

2 思路

    已毕思路如下图所示:

地理 1

    各样专题图类的点子一致,都不外乎draw、clear、setConfig,均继续自OTMap父类,而draw方法则分别完结,同时draw的兑现并非是单独的,而有很多重叠的有的,比如柱状专题图只怕会用到除了柱子的渲染外,还会用到独立值渲染只怕限制值渲染,部分专题图都会用到图例,因为将基本渲染方法封装渲染类中,各样专题图的贯彻精神上是渲染类中逐条零部件的调用。

就职在姑父的诊所坐定后,便趁机姑父去往他的居住地。城里那时的征程照旧也是泥泞脏乱的便道,道路两旁接连着广大光辉苍天的小树。姑父的住处便在回转一道长长地斜坡后,陡然现身的一个群居的小院子里。院墙低矮,沿着一段泥泞的街道斜斜砌着,绵延到院子的入口处,被一棵婷婷如盖的古木掩映在院墙的界限。

3 使用

     项目地址:http://vicfeel.github.io/OTMaps/
     效果截图:

     地理 2
    地理 3
    地理 4
    地理 5

博文我:vicfeel
博文出处:http://www.cnblogs.com/vicfeel
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小院里的房屋都呈现略微古旧,青砖黑瓦隐匿了时期的印痕。两排对开并排的寓所,类似筒子楼的部署,显得局促狭窄。姑父们的会客室、卧室靠着围墙外的征途,远处平日隐约绰绰的悬浮着大雾,稻田、河流一日千里的交集着。

那段日子作者时时被丢在庭院里独自玩耍,院子里的那颗棵苍天的古木,知了隐形在枝桠树丛间发出沉闷的声音,叶子泛着海蓝。我时时趴在外墙上,无聊的守瞅着天涯,或是瞧着泥泞斜坡上拖车拉大货车劳苦的爬行的眉宇,呆呆地瞧着,无聊的数着岁月。

接下来等到类似深夜的时候,跟着外婆一同到塔石镇幼儿园接放学回来的二弟。幼儿园门口人头攒动的拥挤着各样小贩,吆喝卖冰棍的,面包的,还有各个各类的玩具。作者眼睛忽闪的层层那几个独特的玩意儿。偶尔外婆会买个面包或一两块冰棍给作者和三弟吃,于是嚼着冰棍便像匹欢欣的小马驹似的,可以安心乐意的的蹦跳三个晚上。然后默默得守在TV旁,等待着卡通片,等待着晚饭,伴着黑暗的夜景爬过窗户,悄悄降临。

后来,姑父家乔迁新居,小编和外婆在小城居住的光阴便告三个段落。离开的时候,三姑买了一大堆好吃的奶糖、饼干随作者带在身上。那时的小车稀少,作者和姑婆在一棵大榕树下足足等了一个时辰,小车才姗姗来迟。车子像一头爬虫一样,缓慢而不方便的喘着粗气,就这么一路上又是呕吐和晕眩的回到了圩上。

第3遍到小城的姿容大多都模糊的只剩余些概略,远远都不曾开车反胃和呕心的亲身经历来的真人真事和深入。那一年的小城风物就像是此不容更改的放权本人拾岁那年,那么些空气中都泛着漆黑和川白芷的春天里。

2

三年后的另二个冬季,因为在场小学生竞技,跟随着一大群学生和教师气势汹汹的奔向小城。依稀的记念当时住宿在三个宁静的旅舍里。招待所沿墙壁爬满了一片灰草地绿的爬山虎,盛气凌人的蔓延开来,周围是卡其色、淡青等各类零星的小花,次第开着,安静而腼腆。

向晚时分,大家跟随着导师兜兜转转,打量着那座小城。彼时,人民广场还在半建造、半绽放中。广场上的喷泉,高高低低,时大时小,在灯光的照明下,吸引着初来乍到的大家驻足观看。

后来,我们坐在诺大广场的一隅,看着广场舞台上流光溢彩的灯光,舞台上各个声音此起彼伏混杂在联合,从天边、暗处隐约约约地传颂。广场前面的假山上,几束巨大的光泽穿透着低垂的夜晚,在夜空里浮现十二分刺眼。

夜渐渐沉了下去,城里的灯火或明或暗、似有似无地教导着我们重回的路。一路上,大家踏着小城的月光、灯火,嬉笑、欢乐的走回了公寓。下一场,在屋子里沸腾,最后在毫不情愿的倦意昏沉中入梦。

其次天,考完试,走出黄坛口乡小学,太阳热辣辣的灿烂。老师提着多少个洒水壶蹲在小学的门口,然后坐车就这么匆匆一瞥后,离开了小城。

几年后,当本人赶到县城,重新寻找那家招待所的时候,已经门庭凋敝,在一片改造和拆迁之中,辛劳而无力的应对着城市化的天涯论坛潮。小编只是会时不时不理会的纪念那一片金红色的爬山虎墙,疯狂的爬过墙头,眺瞧着外面的世界,像极了那一群初来小城,柔懦寡断却又疯狂任性的村村落落少年。

3

一年后的春日,小学完成学业,开始在县城求学,就这么在这座小城里,一呆就是六年。小编依旧记得首先次出入学校的旗帜。花坛,树木,团团簇簇的水泄不通着,在酷暑的热风里,轻拂摇摆。假山、喷泉,红砖、白瓷,随着视线依次映入自身的眼皮。沿着阶梯缓缓下来,铺着煤渣、像海星一样的草皮贴伏在无声的操场。

于是乎,带着对那所院校最初叶的认识下,小编每日从该查对面的摊档上买好多少个包子,一杯豆浆,再急匆匆的往体育场所里赶。暑期补习截止后,作为寄读生早先长天呆在高校,就像和外面的社会风气隔绝,更不用说这么些近若咫尺的小城了。

每到周末,大家平日会纠缠着多少个伴儿,在小城里随意的游荡,在集团里挑几包零食,在校门口附近买一杯刨冰,然后心花怒放的走走看看。如同一群无知而怕受伤的幼兽在那座城池穿行。

4

刚来临那座小城的时候,或者是因为水土不服的因由,有濒临二十日的大运,都上吐下泻,脸色卓殊疲弱扭曲。甚至一度发出了要离开那座小城,逃回农村的冲动。

新生在逐步的吸纳中,小编接过了岁月,小城也接到了大家。时光持续,小城也不再是自个儿概念上的地理意义。它就像作者生命上的一段旅行,小城的成形与固守,我的萍踪浪迹与回归,都像是一种互文与映照。

这就是小编纪念里邂逅的小城。

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